Организовать, заинтересовать учеников,

Родом Жаухария Рифхатовна из с. Байкибашево Караидельского района, здесь же окончила местную школу. После поступила в БГПИ по специальности история и социально-политические дисциплины и иностранный (английский) язык. Получив диплом, молодой специалист вернулась в родную школу, где проработала 15 лет. В сфере образования Жаухария Рифхатовна трудится 32 года.

– В школе у меня были прекрасные учителя, я хотела быть похожей на них, – говорит педагог. – Сначала я мечтала стать врачом, но в восьмом классе в нашей школе появилась учительница географии. Ее преподавание произвело на меня особое впечатление, и тогда я влюбилась в профессию учителя.
В село Турбаслы Жаухария Шарипова переехала 17 лет назад, в местной школе она преподает английский язык, историю и обществознание. Самым главным в своей профессии Жаухария Рифхатовна считает любовь к детям. Для нее важно не только передать знания, но и помочь раскрыться школьникам.

– Нужно любить и уважать свою профессию и детей, тогда все получится, – считает педагог. – Учитель должен быть сдержанным, внимательным, находить индивидуальный подход к каждому ученику, постоянно работать над собой и повышать свои профессиональные навыки. Мы должны делать все возможное, чтобы ребенок учился в удовольствие.

– Нужно хвалить детей даже за маленькие успехи, – поделилась учительница английского. – Привести жизненные примеры, как иностранный язык может помощь в будущем. Например, мой ученик после 9 класса поступил в колледж, благодаря знаниям английского языка он может читать и понимать название автозапчастей. Еще один мой ученик выучился на водителя, ему в жизни тоже пригодился иностранный язык, так как нужно было выезжать за границу по работе. У каждого ребенка разная концентрация внимания. Поэтому нужен дифференцированный подход к каждому. На уроке стараюсь применять различные методы преподавания в зависимости от возрастных особенностей и целей урока. С начальными классами поем песни, играем в ролевые игры. Для школьников среднего и старшего звена особое внимание уделяю разговорной речи, больше преобладает коммуникативный подход. На уроке использую метод проектов, круглый стол, видеоролики, интерактивные и различные нестандартные задания.

Роль Жаухарии Рифхатовны как учителя – организовать, заинтересовать, вдохновить учеников на самостоятельную работу.

– Профессия учителя нелегка, но когда ты любишь свою работу, то усталость становится приятной, – делится педагог. – Золотой треугольник – учитель, ученик, родитель должен быть единен, нужно взаимодействовать, сотрудничать друг с другом, тогда будет положительный итог. Как говорил В. А. Сухомлинский: «Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги».

За все время преподавания Жаухария Шарипова выпустила шесть классов. В новом учебном году она вновь встретит своих учеников.

– С ребятами каждый год участвуем в школьных, районных конкурсах, олимпиаде на Кубок им. Ю. А. Гагарина. В прошлом учебном году мой пятый стал лучшим классом школы. Мои дети очень старательные, растут хорошими ребятами, класс у нас дружный, всегда поддержат.
Как призналась Жаухария Рифхатовна, у учителя нет особо свободного времени. Но все же она находит время и для себя: 17 лет поет в народном ансамбле татарской песни «Сөембикә», а с 2023 года присоединилась к волонтерскому штабу «Лучик добра».

– Благодарна своим родителям за то, что они меня воспитали, дали образование. Я родилась в многодетной семье седьмым ребенком. У родителей был приоритет – чтобы их дети получили образование. И я тоже хочу, чтобы мои ученики получили хорошее образование, продолжали учиться, совершенствоваться. Спасибо моим учителям, которые меня обучили, педагогическому коллективу, с кем работала и работаю, своим ученикам и их родителям.