

Он призван напомнить обществу, насколько многим оно обязано сельским женщинам, насколько ценен их труд.
Сегодня мы расскажем об одной из них – директоре школы МБОУ СОШ села Нижние Лемезы Тансылу Харуновой.
Родилась Тансылу в многодетной семье в деревне Улу-Ялан седьмым ребенком. Училась в школе с. Нижние Лемезы, а сейчас – руководит в этой школе.
– Поступила после школы в Уфимское педучилище № 1, наверное, потому, что там училась моя сестра. Окончила я его с красным дипломом – стала педагогом дошкольного образования и начала работать в малокомплектной начальной школе деревни Тау Лемезинского сельсовета, – рассказывает Тансылу Асфиевна.
В 1994 перешла на работу в родную школу старшей пионервожатой. Более десяти лет Тансылу Харунова занималась творческой работой с детьми: работала со школьным активом, организовывала мероприятия с учащимися, зажигая в них искры творчества, оптимизма, учила быть целеустремленными и толерантными.
Но в душе у нее была мечта – стать учителем начальных классов.
– Любовь к профессии учителя привила моя первая учительница Хумайра Зинурова. Можно сказать, что с первых дней учебы в школе, с первых уроков, я себе дала слово, что стану учителем начальных классов, – вспоминает Тансылу Харунова. – Поэтому высшее педагогическое образование получила заочно именно по этой специальности.
Ее целеустремленность и активность не осталась незамеченной односельчанами – в 2007 году педагога избирают депутатом местного совета, а затем главой сельского поселения Лемезинский сельсовет.
– Когда в школе открыли группу кратковременного пребывания для дошколят, я с удовольствием взялась за новую работу, оставила выборную должность и вернулась в свою профессию, – рассказывает Тансылу Асфиевна. – Взяла детей с 4 лет, потом вместе с ними пошли в первый класс. Работала год завучем, а с 2018 года – директор школы.
За относительно небольшой срок работы руководителем Тансылу Харунова сумела сохранить наработанные ее коллегами, коллективом школы ценности, опыт, традиции и привнести новое.
В прошлом учебном году по нацпроекту «Образование» в школе открылся центр «Точки роста» по естественно-научному направлению, который позволяет школьникам изучать биологию, физику, химию по-новому и с интересом. Победили в республиканском конкурсе на лучший кабинет башкирского языка, тем самым укрепили материально-техническую базу: проектор, интерактивную доску, ноутбук и принтер.
Заработал новый проект – открылись два агрокласса по пчеловодству и растениеводству, где обучающиеся изучают азы пчеловодства, цветоводства и растениеводства. Заключен договор с агроуниверситетом о взаимном сотрудничестве. Ребята живо интересуются пчеловодство, ведь оно у лемезинских школьников в крови. Не зря эта местность славится в районе как «столица пчеловодства», где чуть ли не в каждой семье имеется свой улей. А многие имеют целые пчелиные пасеки. Имеется школьная пасека, она расположена рядом с пасекой Рашита Азнабаева, там лемезинские школьники проходят практику.
Принцип работы директора школы, педагога Тансылу Харуновой простой. Но самый верный: «Любовь и уважение к детям, умение принимать каждого ребенка, таким, какой он есть и вести его дальше к успеху». В этом ей помогает коллектив – высококвалифицированный, стабильный, открытый к новому.
– Один в поле не воин. Главное, что рядом люди, коллектив, одна команда, в которой каждый «горит» общими идеями, – говорит директор. – В этом году всей школой участвовали в конкурсных мероприятиях по «Трезвому селу», в республиканском семинар-совещании пчеловодов, III съезде рода Кудей. Значимым событием считаю открытие мемориальных досок воинам –выпускникам, погибшим в ходе СВО на Донбассе. На их примере мы будем воспитывать в своих учениках патриотические чувства к Родине, к своей стране.
Сельская школа имеет свою специфику – она не замкнута в своих стенах, работает в едином комплексе с учреждениями культуры (библиотекой, клубом), общественными объединениями, именитыми земляками, которые тоже имеют отношение к воспитанию наших мальчишек и девчонок. На селе воспитывают всем миром: не только родители, педагоги, но и сельское сообщество. Наши дети связаны с односельчанами нитями родства, соседства, интересов, увлечений, общественно-полезных дел. Если взрослые видят, чувствуют искренность к своим детям, то они готовы на любую помощь, на любые хорошие начинания.
В селе немало родителей, которые уделяют своим детям достаточное внимание, регулярно приходят в школу не только на собрания, но и просто, чтобы узнать, как идут у их детей дела, не нужна ли школе какая-то помощь, участвуют в школьных мероприятиях.
– Очень приятно, когда чувствуешь поддержку со стороны родителей, а и уважение детей к школе, учителям дает нам вдохновение, помогает двигаться дальше, – добавляет руководитель.
Особенностью школы в глубинке является то, что есть здесь пришкольный интернат. Проживающие в интернате 36 учеников требуют особой заботы и внимания. Об этом не понаслышке знает нынешний директор, которая сама в школьные годы жила в учебные дни в интернате.
– У каждого из них свои потребности, свой характер. Мы стараемся, чтобы они чувствовали себя как дома, – рассуждает собеседница.
Еще при школе расположен большой участок, на котором выращивают совместными усилиями всего коллектива учителей, технического персонала, обучающихся овощи.
В школе есть свой вокально-хоровой коллектив, руководит им тоже наша героиня.
– Жизнь в школе после уроков не заканчивается. Проводятся занятия в различных кружках по интересам, спортивные соревнования, творческие конкурсы, индивидуальные занятия. Ребята наши участвуют в районных олимпиадах, соревнованиях, – с гордостью рассказывает директор школы.
Тансылу Асфиевна – активный участник народного фольклорного ансамбля «Эхирэттэр», без выступлений которого не обходится ни одно значимое мероприятие на селе. Работа занимает львиную долю времени директора школы, но трудностей не боится и со всем справляется.
Пожалуй, самым главным и важным проектом в жизни Тансылу Харуновой является семья. Заботливый спутник жизни – муж, готовый поддержать ее в любых начинаниях, дети Диана, Вильдан, Аскар – получившие самый ценный опыт: умение заботиться о других, работать в полную силу, уважать других людей, любить своих близких.
За профессионализм и многолетний труд Тансылу Харунова в 2006 году награждена Почетной грамотой министерства образования Республики Башкортостан.