Воспитатель – настоящий энтузиаст своего дела

Родом Наталья Нестерова из Иглино, окончила десять классов школы № 1, а после поступила в Уфу в педагогический техникум, а затем в ВЭГУ на воспитателя дошкольного образования.

– С детства у меня было два пути, кем стать: либо библиотекарем, либо воспитателем в детском саду. Я выбрала второе, – говорит Наталья Михайловна. – Я довольна своей профессией, мне нравится атмосфера детского сада, и я очень люблю детей.

В 1995 году Наталья Михайловна пришла воспитателем в маленький корпус детского сада № 4, а затем ее перевели в новый, большой корпус, но уже в должности старшего воспитателя. Свой первый рабочий день Наталья никогда не забудет.

– Была холодная осень, после прохождения медкомиссии пришла в маленький корпус садика, мне дали младшую группу, – вспоминает Нестерова. – Волновалась очень, ведь в то время в садик ходили и совсем маленькие дети, которым еще и двух лет нет. Помню, целый месяц носила на руках полуторогодовалого ребеночка, плакал очень сильно, а потом привык и перестал капризничать.

Наталья Михайловна считает, что воспитатель – это сложная, но очень интересная работа. Все время нужно посвятить малышам, лень в работе не допустима. Кого-то пожалеть, кому-то сделать замечание. Поиграть в игры, дать знания, погулять с детьми. В общем, точно соблюдать режим дня. Рационально организовать обучение и отдых, познание окружающего мира, игру, труд. Наталья Михайловна заботится не только об условиях пребывания ребенка, но и о душевном комфорте его родителей. А родители тоже бывают разные. Кто-то доброжелателен, отзывчив, всегда готов выслушать и помочь педагогу. А бывают родители, которые с недоверием относятся к воспитателю, но и к ним тоже приходится обращаться, и находить компромисс. А значит, от педагога требуются определенные знания и культура поведения. Поэтому воспитатель должен быть компетентен в любых педагогических вопросах, уметь находить выход из любой сложившейся ситуации.

Наталья Михайловна с самого раннего возраста прививает детям такие качества, как честность, ответственность и доброта к ближним.

– Деткам часто читаем книги о животных, о природе, а затем вместе делаем выводы о прочитанном. Они учатся добру, осуждают зло, оценивают поступки людей. Также в детском саду воспитанников обучают грамоте, математике, развитию речи, рисованию – и это далеко не все, чему нужно научить будущих первоклассников. Ведь в детских садах основной формой работы с детьми является игра, в ней происходит и обучение. На дошкольном этапе важно в малышах пробудить интерес к учебному процессу, чтобы ребенок захотел и был готов учиться в школе. Многие удивляются, как можно организовать шумных подвижных ребятишек. У грамотного специалиста проблем с дисциплиной не возникает, дети все понимают с полувзгляда, – говорит Наталья Михайловна.

– А вообще, детки все разные. У каждого свой характер, свои симпатии. Кто-то капризничает, кто-то балуется, кому-то слишком весело, а кто-то скучает. И к каждому маленькому человечку нужен свой подход, свой заветный ключик. С кем-то могу пошутить, кого-то подбодрю, а кому-то хватает одного только доброго взгляда. С одним поговорю по душам, а какого-то «капризку» просто обниму и приласкаю – он и успокоится. Чем бы я ни была занята, если ребенок ко мне подходит со своей, пусть даже самой маленькой проблемой, я откладываю все дела, стараюсь выслушать его, найти добрые слова и поднять ему настроение.

За высокое профессиональное мастерство, добросовестный труд в сфере дошкольного образования Наталья Михайловна награждена почетной грамотой от Министерства образования Республики Башкортостан и благодарственным письмом от районного отдела образования.

Дорогие воспитатели и все работники детского сада, с профессиональным праздником вас! Быть воспитателем — это настоящее призвание. И пусть ваша работа вовсе не легка, но вы ее выполняете на «отлично». В ваш профессиональный праздник хочется поблагодарить вас за теплоту, заботу и внимание к нашим детям. Искренне пожелать вам крепкого здоровья, благополучия, терпения, успехов, счастья и радости!